
Todos os locais com acessibilidade facilitada a pessoas com mobilidade reduzida.
Muito importante e um bom exemplo:
http://www.portugalacessivel.com/
Este pretende ser um espaço de partilha entre Mães e entre Pais, Familiares e Amigos de Pessoas Especiais, como os nossos filhos... Um espaço que se espera útil, para quem nos lê

http://www.congressoparalisiacerebral.com/index.htm
O BIPP vai realizar o 1.º Fórum sobre a temática "Pensar em Conjunto – O Futuro dos Nossos Filhos", a realizar-se no próximo dia 13 de Março, no Auditório do Centro de Medicina e Reabilitação de Alcoitão e que irá contar com a presença do Exmo. Senhor Presidente da Câmara Municipal de Cascais Dr. António Capucho e de figuras relevantes na área da reabilitação e inserção social.
Este Fórum pretende alertar consciências, definir a importância da família no desenvolvimento e crescimento de crianças com necessidades especiais bem como promover a sua inclusão social e escolar. O objectivo do 1.º FORUM BIPP é assegurar que trabalhando em rede – Famílias, Instituições, Sistemas Educativo e de Saúde – é possível delinear um Projecto de Vida destas crianças, integrado na sociedade.
Em anexo o Programa do Fórum do BIPP.
Raquel Monteiro
Orientadora Familiar
213180288
BIPP – BANCO DE INFORMAÇÃO DE PAIS PARA PAIS

Espreite o que há de novo no portal Imagina. Sugestões na área da robótica, "Os três palhacinhos" da professora Teresa Moreira e algumas sugestões com o "Já está".

No próximo dia 27 de Fevereiro decorrerá o lançamento do livro "O Piolho Zarolho e o Arco-Íris da Amizade", pelas 16 horas na Livraria Almedina Estádio Cidade de Coimbra, em Coimbra.
O "Piolho Zarolho e o Arco-Íris da Amizade" contou com a revisão científica da CNOTINFOR, que também cedeu gratuitamente os direitos de utilização dos Símbolos para a Literacia da Widgit.

Vai decorrer nos próximos meses de Fevereiro e Março o concurso "Conta-nos uma história" – Podcast na Educação. O objectivo é incentivar a utilização de gravações digitais de áudio como mais um recurso educativo.
A pimpumplay é um projecto criado por especialistas em educação e saúde mental, cujo objectivo principal é o de disponibilizar alternativas promotoras do desenvolvimento e bem-estar. A pimpumplay é uma plataforma dinâmica e interactiva, em constante pesquisa para encontrar e disponibilizar os melhores produtos e conteúdos para enriquecer as dinâmicas entre pais e filhos, educadores e educandos, doentes e terapeutas, tendo por base o jogo e o brincar, como pontes entre a relação e o desenvolvimento. Procuramos assim marcar a diferença com conteúdos e produtos inovadores, que incorporam o que a investigação nas áreas da medicina, psicologia e ciências da educação destacam como sendo o poder de promoção da aprendizagem e desenvolvimento humanos, que o jogo e o brincar têm ao longo da vida. Esta é pois a base que define o lema da marca: "viver a brincar, viver a aprender"!
Na nossa "casa" (http://www.pimpumplay.pt/) vão encontrar:
· Um catálogo com os melhores produtos para promover o desenvolvimento e a aprendizagem, com produtos versáteis, para todos, dos o aos 99 anos.
· Sistema de categorização e pesquisa avançada, para que encontre o que realmente necessita.
· Informação, dicas e estratégias de utilização para os produtos do catálogo ("dicas dos especialistas").
· Conta-me como foi - possibilidade de comentar, adicionar vídeos ou fotos que partilhem a sua experiência com os restantes utilizadores da comunidade.
· Não encontrou o que procura no nosso catálogo? Explique-nos o que necessita… temos muitos produtos que não estão ainda online e faremos tudo para encontrar uma solução adaptada para si.
· Secção de "Ajuda especializada", veiculada por especialistas em desenvolvimento, que tentarão esclarecer dúvidas e questões colocadas pelos utilizadores, sobre temas de desenvolvimento humano, educação e possibilidades terapêuticas.
· Fórum de discussão de temas sobre desenvolvimento, educação e terapias.
Deixamos-lhe então o convite para que nos façam uma visita para que analisem a pertinência de divulgação do projecto junto dos vossos associados.
Para conhecer o nosso sítio de internet vá a http://www.pimpumplay.pt/
Para conhecer a nossa página no facebook clique aqui.
Para conhecer um pouco melhor o conceito pimpumplay, clique aqui.
loja online de brinquedos pedagógicos e terapêuticos, dos 0 aos 99 anos
e-mail: geral@pimpumplay.pt
morada: Aldeamento Sta. Clara, R. da Carvalha, 570, 2400-441 LEIRIA
telefones: 244 845 531, 964 041 241, 913 045 451
pimpumplay é uma marca registada pertença da empresa
Encontros, Lda., nif 509 034 721

Formadoras (autoras do "Salta Letras")
Teresa Maló Sequeira
- Mestre em Linguística pela FCSH-UNL
- Lecciona, desde 1999, na ESEC- UALG; tem experiência na formação inicial, pós-graduada e contínua de professores;
- É investigadora na área do desenvolvimento da consciência fonológica em crianças de Português L1 e L2.
Vanda Enes
- Mestre em Psicologia Educacional pelo ISPA
- Docente no ISEC no Mestrado de Necessidades Educativas Especiais.
- Fundadora do Corpe - Centro de Observação e Reeducação Psicoeducacional, onde avalia e intervém com crianças com Necessidades Educativas Especiais desde 1994.
Joana Almeida
- Mestranda em Necessidades Educativas Especiais (ISEC)
- Licenciada em Educação Especial e Reabilitação pela FMH-UTL.
- Fundadora do Corpe - Centro de Observação e Reeducação Psicoeducacional, onde avalia e intervém com crianças com Necessidades Educativas Especiais desde 1994.
Objectivos
- Saber identificar os factores determinantes no sucesso da aprendizagem da leitura e da escrita;
- Saber criar contextos de facilitação da aprendizagem da leitura e da escrita prévios às aquisições formais das mesmas;
- Saber optimizar as competências dos alunos ao nível da oralidade, da leitura e da escrita;
- Saber aplicar diferentes estratégias e recursos em crianças e jovens com dificuldades na leitura e na escrita.
Conteúdos Programáticos
- A importância duma intervenção precoce ao nível das pré-aquisições para a entrada nas aprendizagens formais do 1ºciclo de escolaridade;
- Aquisições básicas para uma adequada preparação para as aprendizagens escolares:
a) Percepção, Discriminação e Memória Visual;
b) Grafismos e Estruturação Espácio-temporal;
c) Consciência Fonológica;
d) Pré-leitura e Pré-escrita.
- Apresentação do Programa O Salta-letras como material pedagógico e reeducativo para crianças e jovens com dificuldades na leitura e na escrita.
Destinatários:
- Profissionais com intervenção na área da Educação ou da Saúde da Criança e/ou do Adolescente;
- Estudantes de cursos das áreas da Educação ou Saúde;
- Pais e Encarregados de Educação.
Local: Biblioteca do Hospital CUF Descobertas
Parque das Nações - Lisboa
Data e Horário: 27 Fevereiro de 2010 (sábado), das 10:00 às 17:00 horas
Nº de Vagas - 35 (Admissão por Ordem de Chegada das Fichas de Inscrição)
Preço de Inscrição
Até 21/02/2010 - € 75 ; Após 21/02/2010 - € 100
Possibilidade de efectuar o pagamento com 2 cheques pré-datados (30 Jan. '10 e 28 Fev. 2010).
Nota: O cheque deve ser passado à ordem de Oficina Didáctica e enviado juntamente com a ficha de inscrição.
Se preferir efectuar o pagamento por transferência bancária, por favor solicite-nos o NIB.
Caso a inscrição não seja aceite, os valores pagos serão devolvidos.
Secretariado
Oficina Didáctica
Rua D. João V, nº 6 B (ao Rato)
1250-090 Lisboa
Tel.: 21 387 24 58 - Email: info@oficinadidactica.pt
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- As acções têm um número limitado de formandos, sendo utilizado o critério da ordem de chegada;
- A OD reserva o direito de não aceitar inscrições que não venham acompanhadas do respectivo pagamento;
- A OD reserva o direito de adiar ou anular a acção se o número de formandos não atingir o mínimo requerido ou por motivos de força maior. Nestes casos, os valores já recebidos serão devolvidos, caso o participante não deseje frequentar a acção noutra data;
- As desistências deverão ser comunicadas por escrito;
- No caso de desistência, o formando só será reembolsado caso esta seja comunicada até 2 semanas antes da acção se realizar. Após esta data, não há qualquer reembolso, podendo no entanto a vaga ser ocupada por outra pessoa.
- No final da acção será entregue um certificado de presença, aos formandos presentes em pelo menos 85% das horas de formação.